2019年，全球教育机器人发展白皮书在北京正式发布，这一事件标志着教育机器人在全球范围内的应用与创新进入新阶段。白皮书由多家国际教育机构、科技企业和研究组织联合编纂，旨在全面分析教育机器人的发展现状、趋势与挑战，特别强调了信息系统集成服务在推动教育机器人普及中的关键作用。
白皮书指出，教育机器人作为人工智能和机器人技术在教育领域的融合应用，近年来在全球范围快速增长。从学前教育到高等教育，机器人被广泛用于提升学习体验、个性化教学和技能培养。例如，机器人可辅助语言学习、编程教育和特殊需求支持，通过互动式教学增强学生的参与度和创造力。
信息系统集成服务在白皮书中被重点讨论，它被视为教育机器人生态系统的重要支撑。随着教育机器人的功能日益复杂，涉及硬件、软件、云平台和数据管理等多个层面，高效的集成服务能确保机器人系统与现有教育基础设施无缝连接。这包括数据共享、网络安全、远程控制以及个性化学习路径的实现。白皮书强调，未来教育机器人的发展将高度依赖集成服务的创新，例如通过物联网和大数据分析优化教学效果。
白皮书还分析了全球市场趋势，预测到2025年，教育机器人市场将以年均15%以上的速度增长，主要驱动力来自亚太地区的政策支持和科技投资。中国作为重要市场，北京发布会的召开进一步促进了国内外合作，为教育机器人产业的标准化和规模化提供了平台。
白皮书也指出了挑战，如数据隐私、成本高昂以及教师培训不足等问题。它呼吁政府、企业和教育机构加强合作，通过信息系统集成服务来降低成本、提升安全性，并推动教育机器人的可持续发展。2019全球教育机器人发展白皮书的发布，不仅为行业提供了权威参考，也预示着教育机器人将在未来教育转型中扮演更核心的角色。
